Статьи | Journalcer

Публикации постатейно

2023

5-9

Кондыков А. С.

Культура как стратегический ресурс поступательного развития современного
общества в российской и китайской государственной культурной политике

ЧИТАТЬ

10-15

Рудаков А. Б.

Памятники истории и культуры как цивилизационные символы

ЧИТАТЬ

16-19

Полянина А. К.

Культурное наследие, ценности и культурные ценности как политико-правовые категории и объекты государственной охраны

ЧИТАТЬ

20-24

Дьяконова Т. И.

Аксиология в школьном курсе обществознания:
сущность и значение

ЧИТАТЬ

25-29

Куприянова И. В., Бойченко Н. А.

Иностранные идеологические добровольцы и наемники
в составе Вооруженных сил Украины

ЧИТАТЬ

30-34

Кипреев С. Н.

Министерство внутренних дел России и казачество:
соработничество в сфере духовно-нравственного воспитания молодежи

ЧИТАТЬ

35-39

Шаховалова Е. Г.

Ценностный потенциал русского литературного языка
в патриотическом воспитании современной молодежи

ЧИТАТЬ

40-44

Молявко Г. П., Ручкова Н. Ю.

Формирование патриотических чувств у детей дошкольного возраста на занятиях хореографией через использование сюжетов русских народных сказок

ЧИТАТЬ

45-53

Болдырева Е. В.

Художественный музей
как центр культурного пространства региона

ЧИТАТЬ

54-57

Решетова О. П., Сухова О. В.

Концепт «музей» как категория культурного наследия

ЧИТАТЬ

58-62

Будаева С. Б., Телятникова Е. Ц.

Культурно-познавательный тур
в Баргузинскую долину Республики Бурятия

ЧИТАТЬ

63-67

Проминская О. И.

Реестр памятников истории и культуры города Барнаула
как объект лингвистического исследования

ЧИТАТЬ

68-72

Шнип П. А.

Промышленные объекты как часть культурного наследия

ЧИТАТЬ

73-77

Добрыднев С. И.

Приоритет языка в сохранении национальной культуры

ЧИТАТЬ

2022

2021

5-9

Акбарова Г. Н.

Современные духовные сочинения композиторов Татарстана
как отражение духовной культуры татарского народа

ЧИТАТЬ

10-13

Бубновене О. Д.

Воссозданные коллекции археологической керамики
в современном выставочном пространстве

ЧИТАТЬ

14-19

Вахрамеева А. И.

Метод Н. П. Дугар-Жабон «пространство образа»
(опыт лаборатории 1996–1999 гг., г. Новосибирск)

ЧИТАТЬ

20-24

Иванова Ж. Б.

Народные ремесла Республики Коми: традиции и правовое регулирование
нематериального культурного наследия

ЧИТАТЬ

25-28

Ивойлова Л. В., Дедюшина Е. В.

Формирование интереса к декоративно-прикладному искусству
региона в сфере досуга

ЧИТАТЬ

29-34

Каланчина И. Н.

Концепт «всемирная отзывчивость»
в евразийском культурном пространстве

ЧИТАТЬ

35-39

Корнева Е. А.

Воротник-стойка в женских рубахах остяков конца XIX–XX вв.

ЧИТАТЬ

40-43

Крук Ю. В.

Нематериальное наследие славян
в археологических экспозициях средовых музеев

ЧИТАТЬ

44-48

Лукьянова З. Н.

Психолого-педагогическое знание как инструмент формирования
профессиональных компетенций у будущего специалиста сферы культуры

ЧИТАТЬ

49-52

Мальшина Н. А.

Практики функционирования культурно-досуговых учреждений:
ранжирование регионов Российской Федерации

ЧИТАТЬ

53-57

Рыгалова М. В., Шехватова Е. В.

Материалы путешественников Алтайского оеруга как источник
для разработки туристско-краеведческих маршрутов

ЧИТАТЬ

58-61

Сваткова Н. Г.

Художественная реконструкция средневекового угорского
ювелирного убора средних веков из могильника Кинмянский II

ЧИТАТЬ

62-67

Серегин Н. В.

Моделирование профессионального музыкального образования
в евразийском пространстве

ЧИТАТЬ

68-75

Сильев В. Н.

Сохранение наследия героев Кузбасса: современные подходы

ЧИТАТЬ

76-81

Спинжар Н. Ф.

Профессиональная готовность студентов-хореографов к работе с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья

ЧИТАТЬ

82-85

Христенко А. А., Марченко М. Н.

Особенности формирования интерьера многоуровневой библиотеки

ЧИТАТЬ

86-90

Хромушина Е. А.

Феминность и маскулинность в русском фольклоре

ЧИТАТЬ

91-96

Хухрина О. В., Каткова К. Ф.

Актуализация письменного наследия и поиск современных форм популяризации письменных практик в условиях цифровизации (на примере деятельности современного учреждения музейного типа

ЧИТАТЬ

97-101

Шаховалов Н. Н., Жучкова А. П.

Тренды цифрового развития российского библиотечного дела

ЧИТАТЬ

102-105

Шашкова В. Н.

Праздничные головные уборы остяков, вогулов конца XVIII – начала XIX
веков: исследование, реконструкция

ЧИТАТЬ

106-111

Шестакова В. Н.

Опыт изучения и трансляции технологии плетения циновок обских угров

ЧИТАТЬ

112-116

Падерина А. И.

Опыт сотрудничества Кемеровского государственного
института культуры и приходской библиотеки

ЧИТАТЬ

117-119

Пономаренко Е. В.

Использование формы концерта-беседы
в музыкально-просветительской деятельности

ЧИТАТЬ

120-123

Сухарева А. А.

История создания музея «Дом священника» в селе Усть-Чарышская Пристань

ЧИТАТЬ

124-127

Цыганкова А. В.

Создание первого фольклорно-этнографического отделения
в Красноярском крае

ЧИТАТЬ

2021

5-9

Белоглазова Г. Н.

Преемственная связь гуманитарного знания и развития
творческих способностей (к постановке проблемы)

ЧИТАТЬ

9-12

Борзенко И. Л., Комаристая Л. А., Лукьянова З. Н.

Преемственная связь гуманитарного знания и развития
творческихспособностей (к постановке проблемы)

ЧИТАТЬ

12-15

Бурцева Г. В.

Культурно-хореографическое наследие Алтайского края:
сохранение и развитие школы классического танца

ЧИТАТЬ

15-19

Ваганова Е. В., Эрдынеева С. Э/

Личный архивный фонд Ксении Максимовны Герасимовой
как исторический источник

ЧИТАТЬ

19-22

Вернигора О. Н.

Русская традиционная культура
как источник развития направления современного танца «Фолк»

ЧИТАТЬ

22-26

Гарибов Р. Г. о.

Педагогический потенциал «документального театра»
в современнойтеатральной школе

ЧИТАТЬ

26-28

Головченко Н. Н.

Сцена близнечного культа на пластинке из пос. Кислуха
(Первомайский район): судьба одной находки

ЧИТАТЬ

29-34

Давыдова А. А.

Развитие хореографического искусства в Кузбассе:
кластерный подход

ЧИТАТЬ

34-40

Ермакова Е. А., Сафронова Н. Я.

История военного завода № 319 «Коммунар» (по материалам
поисково-исследовательской работы краеведческого музея-комплекса
средней общеобразовательной школы № 11 г. Кемерово)

ЧИТАТЬ

40-43

Каланчина И. Н.

Аксиологическая лингвометодика как средство
актуализацииличностного начала в педагогической практике

ЧИТАТЬ

44-46

Маскаева Е. П.

Репрезентация театрального наследия в современном
социокультурном пространстве Алтайского края

ЧИТАТЬ

47-49

Медведенко В. В.

Сохранение и популяризация исторического наследия на основе
организации социально-культурного проекта «История в лицах»

ЧИТАТЬ

50-52

Насонов А. А.

Историко-культурное зонирование
как способ развития городского пространства

ЧИТАТЬ

52-55

Никитина Т. А.

Великая Отечественная война
в произведениях композиторов Алтайского края

ЧИТАТЬ

56-59

Проминская О. И.

Вопросы развития туризма старшего поколения
в Алтайском крае

ЧИТАТЬ

59-62

Тихонов В. В.

Аутентичная реконструкция бурятского миссионерского стана
в музее «Тальцы» как одного из образовательных учреждений прошлого

ЧИТАТЬ

62-67

Щербакова Ю. Б.

Деятельность музея истории образования
им. П. П. Костенкова с1991 по 2021 годы

ЧИТАТЬ

67-71

Яговец В. С., Беспалова Н. Н.

Использование историко-культурного потенциала территории
в туристическом мифотворчестве (на примере Алтайского края)

ЧИТАТЬ

2020

5-10

Аязбекова С. Ш.

Евразийство, Небесный бог и цивилизации Великой степи

ЧИТАТЬ

11-13

Алемасов В. А.

Общий культурный код народов Евразии и его социальные факторы

ЧИТАТЬ

14-20

Джанибеков Б. Т.

Социальность в идеях почвенничества

ЧИТАТЬ

20-24

Ирисметов Б. М.

Культурная память как основа этнокультурной идентичности

ЧИТАТЬ

24-27

Тараторин Е. В.

Культурная идентичность как важный ценностно-смысловой
компонент самосознания народа в условиях глобализации

ЧИТАТЬ

28-32

Каланчина И. Б.

«Несказочная» судьба собирателя сказок И. А. Худякова

ЧИТАТЬ

32-41

Мукаева Л. Н.

Священные воды Алтая

ЧИТАТЬ

41-44

Харламов С. В., Харламова Н. Ф.

Культурно-историческое наследие аграрных территорий
как туристический ресурс Алтайского края

ЧИТАТЬ

45-48

Соловьёва И. Н.

Некоторые аспекты изучения певческой традиции казачесва на Алтае

ЧИТАТЬ

49-52

Тимофеева А. Л.

Аспект интерактивности в музейных программах

ЧИТАТЬ

52-57

Эйхольц Е. Н.

Первые шаги в освоении пляски – одной из форм фольклорной хореографии

ЧИТАТЬ

58-63

Мартынова Л. И.

Поговори со мной, художник

ЧИТАТЬ

64-69

Оленина Г. В., Ивонина Я. А.

Традиционные православные праздники в социально-культурном пространстве современного сибирского села: маркетинговый подход

ЧИТАТЬ

69-72

Бурцева Г. В.

К исследованию хореографических новаций
в образовательном пространстве алтайского региона

ЧИТАТЬ

73-77

Серёгин Н. В.

Формирование профессиональных качеств
художественной деятельности в евразийском пространстве

ЧИТАТЬ

78-82

Балашова Е. В.

Алтайские библиотеки в исторических зданиях:
дизайнерские решения пространства

ЧИТАТЬ

82-85

Потапова Р. П.

К вопросу о развитии конфликтологической грамотности обучающихся направления «Библиотечно-информационная деятельность»

ЧИТАТЬ

85-93

Санкина Л. В.

Алтайская краевая детская библиотека им. Н. К. Крупской:
100 лет служения книге

ЧИТАТЬ

93-97

Черепанова Е. В.

Расширение спектра адаптивных услуг для пользователей с ограниченными возможностями здоровья АКСБ для незрячих и слабовидящих

ЧИТАТЬ

2019

5-11

Аязбекова С. Ш.

«Большая Евразия» и евразийская культура
в контексте мировых цивилизаций

ЧИТАТЬ

11-16

Жерносенко И. А.

Ноосферные основания современного этапа
евразийского культурогенеза

ЧИТАТЬ

16-19

Майничева А. Ю.

Этно-символизм: возможности использования
в этнографических исследованиях

ЧИТАТЬ

19-23

Матис В. И.

Формирование евразийской поликультуры

ЧИТАТЬ

23-29

Первушина О. В.

Культурное пространство как «месторазвитие»
в евразийском контексте: культурологический аспект

ЧИТАТЬ

29-34

Спирина М. Ю.

Большое евразийское партнёрство:
теоретико-методологическое обоснование

ЧИТАТЬ

35-40

Кузнецова О. Н.

Мировоззренческие основы феномена юродства
Христа ради в русской православной традиции

ЧИТАТЬ

40-49

Языкович В. Р.

Традиционные религии и Церкви в современной Беларуси:
масштабы влияния, направления деятельности

ЧИТАТЬ

49-57

Попова О. В., Попов Д. В.

Взаимосвязь евразийства и христианства
как модель социально справедливого общества

ЧИТАТЬ

58-61

Ан С. А.

Искусство Китая в евразийской культуре

ЧИТАТЬ

62-66

Бармин В. А.

Сотрудничество уйгурского населения Синьцзяна с народами советской
Средней Азии в области социально-культурных и духовных отношений

ЧИТАТЬ

67-71

Глушкова П. В., Кимеева Т .И.

Роль подлинных объектов нематериального культурного наследия
и неотрадиций в формировании этнокультурной идентичности

ЧИТАТЬ

71-77

Корбут А. А.

Сохранение традиционной культуры - приоритетная задача коллектива
Белорусского государственного университета культуры и искусств

ЧИТАТЬ

77-82

Ланца Д.

Образы Сибири в культуре Европы

ЧИТАТЬ

82-87

Леонов И. В.

Репрезентации традиционных культур в индустрии сувениров

ЧИТАТЬ

87-96

Мухаметзянова Л. Х.

Между Волгой и Уралом: этические ценности татар и башкир,
проживающих в Челябинской области Российской Федерации

ЧИТАТЬ

97-108

Соколова О. М.

Коммеморативные практики
в культурном пространстве современного белорусского города

ЧИТАТЬ

2023

Кондыков А. С.

Культура как стратегический ресурс поступательного развития современного общества в российской и китайской государственной культурной политике

Рудаков А. Б.

Памятники истории и культуры как цивилизационные символы

Полянина А. К.

Культурное наследие, ценности и культурные ценности как политико-правовые категории и объекты государственной охраны

Дьяконова Т. И.

Аксиология в школьном курсе обществознания: сущность и значение

Куприянова И. В., Бойченко Н. А.

Иностранные идеологические добровольцы и наемники в составе Вооруженных сил Украины

Кипреев С. Н.

Министерство внутренних дел России и казачество: соработничество в сфере духовно-нравственного воспитания молодежи

Шаховалова Е. Г.

Ценностный потенциал русского литературного языка в патриотическом воспитании современной молодежи

Молявко Г. П., Ручкова Н. Ю.

Формирование патриотических чувств у детей дошкольного возраста на занятиях хореографией через использование сюжетов русских народных сказок

Болдырева Е. В.

Художественный музей как центр культурного пространства региона

Решетова О. П., Сухова О. В.

​Концепт «музей» как категория культурного наследия

Будаева С. Б., Телятникова Е. Ц.

Культурно-познавательный тур в Баргузинскую долину Республики Бурятия

Проминская О. И.

Реестр памятников истории и культуры города Барнаула как объект лингвистического исследования

Шнип П. А.

Промышленные объекты как часть культурного наследия

Добрыднев С. И.

Приоритет языка в сохранении национальной культуры

2022

2022

2021

Акбарова Г. Н.

Современные духовные сочинения композиторов Татарстана как отражение духовной культуры татарского народа

Бубновене О. Д.

Воссозданные коллекции археологической керамики в современном выставочном пространстве

Вахрамеева А. И.

Метод Н. П. Дугар-Жабон «пространство образа» (опыт лаборатории 1996–1999 гг., г. Новосибирск)

Иванова Ж. Б.

Народные ремесла Республики Коми: традиции и правовое регулирование нематериального культурного наследия

Ивойлова Л. В., Дедюшина Е. В.

Формирование интереса к декоративно-прикладному искусству региона в сфере досуга

Каланчина И. Н.

Концепт «всемирная отзывчивость» в евразийском культурном пространстве

Корнева Е. А.

Воротник-стойка в женских рубахах остяков конца XIX–XX вв.

Крук Ю. В.

Нематериальное наследие славян в археологических экспозициях средовых музеев

Лукьянова З. Н.

Психолого-педагогическое знание как инструмент формирования профессиональных компетенций у будущего специалиста сферы культуры

Мальшина Н. А.

Практики функционирования культурно-досуговых учреждений: ранжирование регионов Российской Федерации

Рыгалова М. В., Шехватова Е. В.

Материалы путешественников Алтайского оеруга как источник для разработки туристско-краеведческих маршрутов

Сваткова Н. Г.

Художественная реконструкция средневекового угорского ювелирного убора средних веков из могильника Кинмянский II

Серегин Н. В.

Моделирование профессионального музыкального образования в евразийском пространстве

Сильев В. Н.

Сохранение наследия героев Кузбасса: современные подходы

Спинжар Н. Ф.

Профессиональная готовность студентов-хореографов к работе с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья

Христенко А. А., Марченко М. Н.

Особенности формирования интерьера многоуровневой библиотеки

Хромушина Е. А.

Феминность и маскулинность в русском фольклоре

Хухрина О. В., Каткова К. Ф.

Шаховалов Н. Н., Жучкова А. П.

Тренды цифрового развития российского библиотечного дела

Шашкова В. Н.

Праздничные головные уборы остяков, вогулов конца XVIII – начала XIX веков: исследование, реконструкция

Шестакова В. Н.

Опыт изучения и трансляции технологии плетения циновок обских угров

Падерина А. И.

Опыт сотрудничества Кемеровского государственного института культуры и приходской библиотеки

Пономаренко Е. В.

Использование формы концерта-беседы в музыкально-просветительской деятельности

Сухарева А. А.

История создания музея «Дом священника» в селе Усть-Чарышская Пристань

Цыганкова А. В.

Культура как стратегический ресурс поступательного развития современного
общества в российской и китайской государственной культурной политике

Аксиология в школьном курсе обществознания:
сущность и значение

Иностранные идеологические добровольцы и наемники
в составе Вооруженных сил Украины

Министерство внутренних дел России и казачество:
соработничество в сфере духовно-нравственного воспитания молодежи

Ценностный потенциал русского литературного языка
в патриотическом воспитании современной молодежи

Художественный музей
как центр культурного пространства региона

Концепт «музей» как категория культурного наследия

Культурно-познавательный тур
в Баргузинскую долину Республики Бурятия

Реестр памятников истории и культуры города Барнаула
как объект лингвистического исследования

Современные духовные сочинения композиторов Татарстана
как отражение духовной культуры татарского народа

Воссозданные коллекции археологической керамики
в современном выставочном пространстве

Метод Н. П. Дугар-Жабон «пространство образа»
(опыт лаборатории 1996–1999 гг., г. Новосибирск)

Народные ремесла Республики Коми: традиции и правовое регулирование
нематериального культурного наследия

Формирование интереса к декоративно-прикладному искусству
региона в сфере досуга

Концепт «всемирная отзывчивость»
в евразийском культурном пространстве

Нематериальное наследие славян
в археологических экспозициях средовых музеев

Психолого-педагогическое знание как инструмент формирования
профессиональных компетенций у будущего специалиста сферы культуры

Практики функционирования культурно-досуговых учреждений:
ранжирование регионов Российской Федерации

Материалы путешественников Алтайского оеруга как источник
для разработки туристско-краеведческих маршрутов

Художественная реконструкция средневекового угорского
ювелирного убора средних веков из могильника Кинмянский II

Моделирование профессионального музыкального образования
в евразийском пространстве

Праздничные головные уборы остяков, вогулов конца XVIII – начала XIX
веков: исследование, реконструкция

Опыт сотрудничества Кемеровского государственного
института культуры и приходской библиотеки

Использование формы концерта-беседы
в музыкально-просветительской деятельности

Создание первого фольклорно-этнографического отделения
в Красноярском крае

Преемственная связь гуманитарного знания и развития
творческих способностей (к постановке проблемы)

Преемственная связь гуманитарного знания и развития
творческихспособностей (к постановке проблемы)

Культурно-хореографическое наследие Алтайского края:
сохранение и развитие школы классического танца

Личный архивный фонд Ксении Максимовны Герасимовой
как исторический источник

Русская традиционная культура
как источник развития направления современного танца «Фолк»

Педагогический потенциал «документального театра»
в современнойтеатральной школе

Сцена близнечного культа на пластинке из пос. Кислуха
(Первомайский район): судьба одной находки

Развитие хореографического искусства в Кузбассе:
кластерный подход

Аксиологическая лингвометодика как средство
актуализацииличностного начала в педагогической практике

Репрезентация театрального наследия в современном
социокультурном пространстве Алтайского края

Сохранение и популяризация исторического наследия на основе
организации социально-культурного проекта «История в лицах»

Историко-культурное зонирование
как способ развития городского пространства

Великая Отечественная война
в произведениях композиторов Алтайского края

Вопросы развития туризма старшего поколения
в Алтайском крае

Аутентичная реконструкция бурятского миссионерского стана
в музее «Тальцы» как одного из образовательных учреждений прошлого

Деятельность музея истории образования
им. П. П. Костенкова с1991 по 2021 годы

Использование историко-культурного потенциала территории
в туристическом мифотворчестве (на примере Алтайского края)

Культурная идентичность как важный ценностно-смысловой
компонент самосознания народа в условиях глобализации

Культурно-историческое наследие аграрных территорий
как туристический ресурс Алтайского края

К исследованию хореографических новаций
в образовательном пространстве алтайского региона